Que Papo é esse de Usar História da Matemática nas aulas?

 

Temos o prazer de anunciar a próxima  atividade do Seminário Café CulturalDesta vez teremos como convidado o Diogo Rios, professor do Departamento de Matemática da UFBA.

 

 

As informações sobre as palestras seguem abaixo. O evento será presencial, no Auditório do Instituto de Matemática e Estatística da UFBA (Campus Ondina).

 

Detalhes a seguir:

 

Palestrante: Diogo Rios (DMAT-UFBA)

 

Data:  29/04/2025 (Terça-feira)

 

Hora: 16h00 (Horário de Brasília)

 

Local: Auditório do IME da UFBA, Campus Ondina.

 

Para os que, em último caso, não puderem comparecer presencialmente, estaremos realizando transmissão online pelo canal do Departamento de Matemática - DMAT no YouTube:

https://www.youtube.com/c/depmatufba

 

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Título:  Que Papo é esse de Usar História da Matemática nas aulas?

 

Resumo: 

O uso da História da Matemática nas aulas de Matemática é uma questão que não chega a ser nova para os professores, mas que possui uma série de aspectos que precisam ser considerados e poucas vezes são discutidos.
Afinal, dá pra utilizar História da Matemática para qualificar o ensino da Matemática? Se sim, quais usos fazem sentido para a aprendizagem Matemática dos estudantes do Ensino Fundamental e Médio? Quais desafios enfrentamos ao tentar fazê-lo?

Essas e outras questões farão parte da roda de conversa sobre o tema, proposta pelo projeto "Café Cultural" do IME/UFBA, onde o professor Diogo Rios, que tem trabalhado com a temática, juntamente com estudantes de Matemática e outros professores
interessados no tema, presentes física ou virtualmente, poderão discutir e refletir, tendo como pano de fundo a qualificação do ensino de Matemática na Educação Básica.

 

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Sobre o palestrante:

 

O Diogo Rios possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Estadual de Feira de Santana (2003), mestrado e doutorado em Ensino, Filosofia e História das Ciências pela Universidade Federal da Bahia/Universidade Estadual de Feira de
Santana (2012). Realizou estágio pós-doutoral em Ciências Sociais pela Universidad de Buenos Aires (2020). Atualmente é Professor Associado da Universidade Federal da Bahia, É líder do Grupo de Pesquisa em História, Currículo, Cultura e Educação
Matemática. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: História da Matemática e da Educação Matemática, Educação Matemática Inclusiva, História Oral, Memória, Formação
de Professores de Matemática.

 

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A participação em cada atividade do Seminário proporcionará um certificado com carga horária de 3hs(extensão), para o qual devem inscrever-se no formulário

https://forms.gle/BwMTmie1kRsDmnSv6

 

Obs.: Os alunos dos cursos de Licenciatura e de Bacharelado em Matemática da UFBA só poderão receber certificado ao participarem desta atividade na modalidade presencial.

 

Para mais informações sobre este projeto, podem acessar o site

http://www.cafeculturaldmat.ime.ufba.br/

 

Para assistir outras atividades do Seminário Café Cultural

https://youtube.com/playlist?list=PLigOXiIHmLvQb5QCPXOD6hodstwgVIs3K&si=...